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Editorial
Primera
Sección: Teoría y Metateoría
En
búsqueda de la equidad y calidad de la educación
de la primera infancia en América Latina
Mami Umayahara: UNESCO(Chile) |
Disciplina,
saber y existencia
Carlos Alberto Ospina: Universidad de Caldas
(Colombia) |
Contexto
de crisis de sentido y su relación con el desarrollo
moral en la escuela colombiana
Edgar Diego Erazo: Universidad Católica Popular del
Risaralda (Colombia)
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Segunda
Sección: Estudios e Investigación
La
formulación de la política pública de
juventud de Bogotá 2003-2012: un ejercicio de democracia
participativa y de construcción de futuro
Juanita Henao Escovar: Universidad de Los
Andes (Colombia) |
Hermenéutica
crítica y sistémica
Dairo Sánchez: Universidad de Manizales
(Colombia)
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Consideraciones
epistemológicas de una opción hermenéutica
para la etnografía
Fernando Peñaranda: Universidad de Antioquia
(Colombia) |
Principal
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