| JUSTIFICACIÓN |
En esta mitad del siglo, el deterioro del
medio ambiente ha planteado un reto formidable
a la sociedad y a la ciencia, problema estrechamente
relacionado con la crisis del modelo de
desarrollo económico social predominante.
Existen numerosas evidencias de que el agotamiento
de los ecosistemas y recursos naturales,
puede convertirse en una restricción
definitiva al desarrollo social y económico
y de que la concominante degradación
del medio ambiente, se traduce en la reducción
y posible destrucción de las condiciones
necesarias para el mantenimiento de la vida
en la tierra" (Misión de Educación,
Ciencia y Tecnología).
Si entendemos el Desarrollo Sostenible como
la única alternativa viable para
el planeta, estaremos de acuerdo en aceptar
la necesidad de ampliar nuestras perspectivas
frente a este tema de palpitante actualidad.
La
Facultad de Economía de la Universidad
de Manizales, consciente de su responsabilidad
social frente al desarrollo actual y futuro
de la región, presenta esta especialización
como alternativa para liderar los proyectos
de desarrollo ambiental en el contexto municipal,
departamental y nacional.
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| OBJETIVOS |
•
Formar profesionales con idoneidad, capaces
de orientar procesos de desarrollo a escala
humana.
•
Capacitar profesionales de distintas disciplinas
que puedan liderar los procesos de descentralización
administrativa y territorial, en el marco
de la nueva constitución, para contribuir
al mejoramiento de la calidad de vida regional
y municipal, especificando en sus análisis
la problemática ambiental y del desarrollo
sostenible.
•
Brindar información en la realización
de estudios de impacto ambiental, para que
los egresados del programa puedan trabajar
en la eficiencia de las estructuras de mercado
y en la asignación de recursos, permitiendo
hacer proyecciones sobre su manejo.
•
Desarrollar mecanismos de planeación
que permitan controlar y evaluar el avance
de las actividades económicas, con
el fin de superar las dificultades de redistribución
de ingresos y formulación de costos
sociales.
•
Ofrecer los elementos para administrar con
eficacia los recursos económicos
del país, a fin de maximizar la satisfacción
que se deriva de los mismos.
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| PERFIL
PROFESIONAL |
| •
Se espera tener un profesional crítico,
con una visión amplia e integral
de las bases conceptuales, las herramientas
metodológicas y los procesos técnicos
que orienten las actividades de planificación,
administración y evaluación
de proyectos de desarrollo sostenible, en
el ámbito regional y urbano.
• Un profesional conocedor de las
distintas teorías del desarrollo
y crecimiento económico, a fin de
poder viabilizar un modelo de desarrollo
regional y nacional autosostenible, a escala
humana.
•
Un profesional capaz de realizar estudios
de impacto ambiental, involucrando en la
evaluación de proyectos, los términos
de referencia que la ley y la realidad exigen.
•
Conocedor de la legislación ambiental,
que le permita disponer de mecanismos de
control para que la explotación industrial
no repercuta negativamente en el sistema
económico de las regiones.
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| CARACTERÍSTICAS
DEL PROGRAMA |
•
Brindar
capacitación de alto nivel a profesionales
activos de la región sin desvincularse
del trabajo.
• Tener
en cuenta problemas del entorno como elemento
dinámico del programa.
•
Establecer el espacio académico propicio
para el encuentro de distintos saberes,
el cual deberá ser asumido con una
actitud crítica.
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| CARACTERÍSTICAS
METODOLÓGICAS |
1.
El programa es semipresencial, con actividades
de clases y seminarios en una sesión
de tres (3) días cada mes y asesorías
temáticas de investigación
en las semanas intermedias.
2. La metodología se ajusta a un
currículo flexible orientado a suplir
las necesidades teórico-prácticas
de los estudiantes.
3.
Seminarios mensuales. Durante tres días
seguidos (viernes, sábado y domingo),
donde se discute cada una de las áreas
del plan de estudios.
4.
Asesoría a los Proyectos de Grado
y talleres de Línea de Investigación.
5.
Las actividades no presenciales serán
abordadas a través de trabajos preparatorios
realizados por los participantes, además
de la lectura de módulos y guías
de trabajo. Para tal efecto se espera que
cada participante pueda disponer de por
lo menos 15 horas semanales de estudio personal,
a fin de poder cumplir con las actividades
académicas del programa ( estudio
y trabajo individual de los módulos
y lecturas requeridas, así como los
trabajos preparatorios de las áreas).
6.
Horas presenciales: 330
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